HILOS CONDUCTORES

·                  I LOVE AND CARE MY BODY

 CLICK ON :  https://gorettiazuero.wixsite.com/healthy-habits

Modulo: HEALTHY HABITS

Tema 1: My body is an amazing machine (partes del cuerpo, cuidados del mismo- auto-estima)

Tema2: people can do a lot of things (deportes, and hobbies)

Tema 3: My health care routines ( comidas, hábitos ..)

la siguiente actividad forma parte del módulo , se realiza como parte del primer tema. 

OBJETIVO GENERAL: Establecer una rutina de cuidado físico personal.

OBJETIVO DE ESTA ACTIVIDAD: elevar el nivel de autoestima para generar actitudes positivas sobre si misma en todas las actividades cotidianas y en su entorno.

                             

       HILO CONDUCTOR SEGUNDO  PERIODO

 2.Valoración  de sí mismo(Proyecto: Educación para la sexualidad  y construcción de ciudadanía )  CÓMO LO HACEMOS: Las estudiantes ingresan al blog  y observan el video sobre autoestima, realizan las actividades correspondientes y socializan en clase. EVIDENCIAS: Posters sobre los once pasos para alcanzar una alta autoestima.Hablar sobre los cuidados del cuerpo humano y vida saludable.Fotos anexas al blog.

           AHORA A REALIZAR LA ACTIVIDAD PARA EL SEGUNDO PERIODO:
1. OBSERVE LAS DIAPOSITIVAS
2. ESCRIBA LOS ONCE PASOS PARA TENER UNA ALTA AUTOESTIMA Y REALICE UN POSTER CON DOS PASOS , LUEGO LO SOCIALIZAMOS EN LA CLASE.


                                Improve your self-esteem

                                      ACTIVITY 1

1. WHATCH THE SLIDES ABOUT SELF-ESTEEM2.Make posters about 11stepts to High Self-Esteem 
click on :http://www.slideshare.net/gorettiazuero/self-esteem100717085604phpapp02

                                   

ACTIVITY 2

2. People can do a lot of things (deportes, and hobbies)

click on: 

http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=8013

http://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Hobbies/At_the_playground_xx376lr

                                                                   HILO CONDUCTOR TERCER PERIODO

3- Funcionamiento biológico sexual y reproductivo(Proyecto: Estilo de vida saludable)FUNCIONAMIENTO BIOLÓGICO SEXUAL Y REPRODUCTIVOcomprendo el funcionamiento biológico de la sexualidad y de la reproducción humana, y esta comprensión me sirve para vivir una sexualidad satisfactoria y saludable para mí y para los demás.

ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y SOCIALES DE LA REPRODUCCIÓNentiendo que la reproducción humana incluye aspectos psicológicos y sociales, además del evento biológico de la concepción, el embarazo y el parto, como lo son imaginarios y representaciones sociales sobre maternidad y paternidad. Analizo críticamente estas manifestaciones y participo en su transformación en caso de que éstas atenten contra mis derechos o los de los demás.

 COMO LO HACEMOS:   http://grade6th.blogspot.com/

Las estudiantes ingresan al blog y siguen las instrucciones de las actividades a realizar.

Socializan en la clase con las compañeras los diferentes trabajos.

EVIDENCIAS: Posters sobre el sistema reproductivo femenino y masculino. Presentación de un quiz escrito sobre el tema. Fotos anexas al blog

ACTIVITY

1. Observa los vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=_GDR4HIgsoI

https://www.youtube.com/watch?v=1hwKIsxs15A

2.  Responda cada quiz acerca del sistema reproductivo femenino y masculino.  Puede entrar a los siguientes enlaces enlaces:
 http://www.sciencequiz.net/jcscience/jcbiology/Reproduction/mcq/female_reprod_mcq.htm

http://www.sciencequiz.net/jcscience/jcbiology/Reproduction/mcq/male_reprod_mcq.htm

(Este material también se encuentra en la fotocopiadora del colegio, donde Lixan )

3. Realice un  poster sobre el sistema reproductivo femenino y masculino y expóngalo en la clase.